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支教黔行,心系南平

时间: 2017-03-07| 发布: 主席团| 点击: 3508 |作者: 张佳馨|来源: 办公室

    所知道的支教是什么?是电视上大山深处那些可怜的孩子?是网络媒体中那些穷苦偏僻的山区?是新闻里与老人同住的留守儿童?

    2017年以前,我梦想着有一天参加支教队,想看到另一个不同的小世界,想用自己微薄的力量带给他们新的世界,而2017年的一月,终于我来到了大山深处–贵州铜仁德江县南平村,南平完小学。一路颠簸,经历将近四十小时到达支教所在小学 (乌海–包头,包头–重庆,重庆–德江,德江–南平)第一次坐车走这么久的山路,山路蜿蜒曲折、崎岖陡峭,山峰重峦叠嶂看不到尽头。我便知道这里就是曾经媒体上所见所闻的大山。

    第一次看到孩子们的时候,他们正在台上演讲,大多数孩子演讲的内容都是我感谢我的爸爸妈妈,我的爷爷奶奶,讲述家人如何爱他们,心疼父母外出打工的艰辛,言语中透露着懂事,那便是我第一次接触留守儿童,听到他们的心声,心酸与感动一涌而上。

    支教队为近期过生日的孩子和留守儿童办了一个生日会,每个孩子都要在纸上写上自己的生日愿望,而当我看到几乎所有孩子都写着“希望和爸爸妈妈在一起”时,才明白留守儿童真正的心愿,他们不要玩具不要零食他们只要家人的陪伴。这个月以前我所理解的留守儿童是新闻里的孩子,是网络里的词汇,而现在,走进大山,走进孩子的内心,才知道大山农村里真正的留守儿童。

    大山的闭塞,阻断了知识与新事物的到来,我是支教队的一名手工老师,他们从未接触过手工课,孩子们很喜欢手工,一包彩泥、一张彩纸、一个剪纸一卷双面胶都让他们兴奋不已,那一双双小手,粗糙却灵巧。每一个手工做好的瞬间,我看到的是他们欣喜的脸、笑着的眼、上扬的嘴角、热爱的模样,那一刻我才知道自己存在的价值,不是改变了他们,而是带给他们快乐,带给他们的生活更多色彩。

    十来岁的孩子有着不是这个年龄段的懂事,每一次听到他们说“谢谢老师”“老师好”“老师再见”“老师慢点走,路滑”时,内心别样的感受,心疼他们的懂事,心疼他们的生日愿望只有那一句“希望爸爸妈妈和我一起过生日”心疼他们回家砍柴做饭的辛苦,更心疼他们每日行走的遥远的山路。上学是求知,求知要走如此远的山路,送他们回家,那些难走的泥路,那些蜿蜒的公路,那些走到天黑的日子永远都不会忘记,更不会忘记每个孩子的不容易。

    很喜欢这些懂事的孩子,可爱的如同自己的孩子。他们虽然只在我生命中出现了几天,但却在我脑海里回忆里存在一生。

    走出大山好像变成了他们每一个孩子的梦想,大山阻断了知识的广泛传播,但是大山外面的人应该了解他们的生活,应该让更多的人看到他们的现状。      贵州,以前从未踏进的这片土地,心酸于每个孩子的故事,感动于每户人家的民风民俗,大山里的人,你为我倒水的瞬间,你留我吃饭的片刻,你讨论孩子时所言的生活辛苦,我都看在眼里。我听不懂你们的方言,但我能猜对一大半,往往猜对的同时也被那些家长所言而心酸落泪。

   从未有过支教队伍进入的学校,第一次迎来了我们这一行人,从未有过支教经验的我们荣幸的遇到了他们。   

   你们和我并肩同行,你们和我挽着胳膊,你们同我一路唱歌,你们和我一路闲谈,你们同我挥手再见。    

   德江,我第一次来的地方,将来,我还会来。

   希望更多的人了解山区教育,了解山区留守儿童,孤寡老人,帮助更多需要帮助的人。


                

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